唐晓静老师课题成果受邀走上第五届中国教育创新成果公益博览会舞台

2019-12-2 17:12| 长征网全媒体 |来源: 黄猛| 长征号: 黔教育

摘要: 11月19日至23日,第五届中国教育创新成果公益博览会在广东省珠海市国际会展中心举办。本届教博会以“汇聚·碰撞·变革:教育创新提升中国力量”为主题,汇聚政府部门、教育局、学校、企业、公益组织等社会各界的创新 ...
       11月19日至23日,第五届中国教育创新成果公益博览会在广东省珠海市国际会展中心举办。本届教博会以“汇聚·碰撞·变革:教育创新提升中国力量”为主题,汇聚政府部门、教育局、学校、企业、公益组织等社会各界的创新力量。来自港澳台在内的34个省市地区的国内优秀成果,以及联合国教科文组织、美国、芬兰、以色列等多个国家的国际优秀成果1600余项参展,是由国家教育部指导、国内唯一由部属高校主办、指向教育内涵发展、全面服务我国教育实践、完全公益性质的教育盛会。

        铜仁市教科所唐晓静老师的省级重点课题——《高中地理课堂中基于观察法下的教师行为研究》成果受邀走上2019第五届中国教育创新成果公益博览会舞台,与各地优秀教育创新成果共同参展。

       《高中地理课堂中基于观察法下的教师行为研究》课题研究及推广应用时间历时5年多。课题在研究实施过程中,立足本土实际,利用相关的教育理论,采用最简单、可行的手段,得到自己一手的课堂观察结果,根据反思和研讨我们提出了针对于高中地理课堂教学行为的7个矫正策略,成为我们研究的成果主体,即① “优化提问设计,提高提问艺术”② “做有创意的教学设计,使用灵活的教学方式”③ “营造和谐的师生关系”④ “注重课堂教学的合理过渡”⑤ “优化高中地理前置性作业,提高课堂教学有效性”⑥ “合理使用教师个人的肢体语言”⑦合理使用课堂合作式学习方式”。利用这七个方面的策略,指导我们高中地理教师的具体教学行为,提高了课堂教学质量。经过课题组9名成员5年多的努力,对我市高中地理课堂教学教师教学行为的矫正颇有成效。2019年课题成果获得铜仁市市基础教育阶段唯一一个贵州省教育科学研究优秀成果“二等奖”。在第五届中国教育创新成果公益博览会上,课题主持人市教科所地理教研员唐晓静、课题组核心成员铜仁市民族中学刘晓勇老师、铜仁一中刘素平老师、《铜仁教育》总编林盛青老师在贵州展区向参与交流学习的各地同行专家介绍了课题研究的相关成果情况,课题主持人唐晓静还作了专题讲座,分享了该课题研究的成果创新点,得到了专家和同行的一致好评,认为课题研究成果科学合理、针对性强、可操作性强,值得借鉴和推广。

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